为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”，持续推进课程思政建设，应用经济学院于2022年1月14日下午在明德主楼623会议室召开课程思政研讨会。应用经济学院党委副书记裴建锁、各系所主任、各教研室主任和教学团队负责人参加会议。

能源经济系系主任宋枫以能源经济学课程为例，分享了课程思政建设的经验。她强调要充分将党史学习教育、国情发展、国家重大成就与专业学科知识充分融合，通过不断探索与实践，做好课程思政建设。

各教研室主任和教学团队负责人围绕如何将思政融入日常的教学中进行了深入的交流与探讨：

数字经济教研室主任潘伟表示，课程思政建设的难点在于如何在保证润物细无声的同时又能有声响。

计量经济学教学团队负责人秦萍结合所授的计量经济学课程，介绍了将思政课程落在课程实操层面的措施。

城市经济学教研室主任徐瑛提到在教授方法课的过程中如何融入中国现实，同时也表达了在理论课程讲授中融入思政的困难之处。

国民经济发展战略与规划教研室主任曹佳结合所授课程坦言教师需言传身教，方法和逻辑要令人信服。

微观经济学教学团队负责人黄滢强调不可狭隘看待课程思政建设，应该结合课程特点，寓价值观引导于知识传授和能力培养之中。

裴建锁表示，教师要把握好思政元素融入的节点和时机，探索有效融入的方式和渠道，实现专业知识与理想信念、品德修为、文化自信等的内在融合。

应用经济学院扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”工作，始终牢记为党育人、为国育才的核心要义，高度重视课程思政建设，在日常教学科研工作中结合实际，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，引导学生坚定理想信念、提升专业本领、锻炼健康身心，为进一步完善高质量育人体系和“双一流”建设添砖加瓦。