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中国人民大学应用经济学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,深入贯彻落实习近平总书记在中国人民大学考察调研时重要讲话精神,扎实落实学校第十五次党代会任务部署,坚定不移走好建设中国特色、世界一流大学新路,致力于培养担负强国建设、民族复兴重任的先锋闯将,引领建构中国自主的应用经济学知识体系,高水平服务中国式现代化。

中国人民大学应用经济学科连续三轮在教育部组织的一级学科评估中排名全国第一,在第四、第五轮评估中获评A+学科,入选国家“双一流”建设名单。学院下设国民经济管理系、区域与城市经济研究所、能源经济系和产业经济系4个系(所),和平与发展研究院和文化经济研究所2个研究机构。学院下设3个本科专业、2个本科双学士学位复合型人才培养项目、6个学术型硕士专业、1个专业学位硕士项目、1个全英文硕士项目、5个学术型博士专业。

应用经济学院持续推动高质量教育公平,依托国民经济管理专业培养“新路引航专项计划”学生。该专业发轫于1950年中国人民大学命名组建时的八大创校专业,具有悠久的办学历史、优良的学术传统和持久的影响力,是新中国经济学科的重要起点和“旗舰”,入选国家级一流本科专业建设点。国民经济管理专业应用政治经济学,研究和阐述国家经济运行方式和经济管理体制,服务国家经济战略规划、乡村振兴、区域协调发展、数字中国等国家重大战略。

学院拥有一支学历、职称和专业结构合理,教学经验丰富,具有较强实践能力、全球视野、创新观念的专业师资队伍。学院教师中既有诸多为新中国学科奠基和国家建设作出了杰出贡献的“大先生”,又有宝钢优秀教师奖获得者、北京市优秀教师、中国人民大学教学标兵、“吴玉章课程思政名师工作室”首席教师、中国人民大学十佳班主任等优秀教师,还有一大批拥有世界名校留学经历、立志扎根中国大地的青年教师。学院教师努力“做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者”,携手为学生提供立体化的培养和指导。

2022年4月25日,习近平总书记在中国人民大学考察调研时,我院谢伦裕教授作为中青年教师代表受到接见

学院留学归国青年教师理论学习图片入选“奋进新时代”主题成就展,在北京展览馆展出

学院“大师讲大道”第一课暨本硕博一体化贯通培养新生大会

国民经济管理专业培养目标

国民经济管理专业培养适应我国现代化建设需要,掌握国民经济管理原理和方法,了解中国国情,具有国际视野的国民经济管理学专业复合型人才。本专业发挥应用经济学“双一流”学科培养一流人才功能,全面落实学校走出一条建设中国特色、世界一流大学新路的办学目标和“复兴栋梁、强国先锋”的人才培养目标。本着“宽口径、厚基础”的精神,坚持培养“忠诚、勤勉、朴实、友爱”的道德人格,“明德、博学、求是、笃行”的学术品格,“行为精英,心为平民”的处世原则,培养学生认知社会、理解社会、建设社会三大能力,培养德智体美劳全面发展、基础扎实、知识面广、适应性强、多元包容、活跃于政治社会经济各领域之共和国建设者。

三全育人培养国管人才

学院致力于培养有品格觉悟、有专业本领、有健康身心的“三有人才”,通过配备成长/学术双导师、打造精品专业核心课程体系、前沿科研训练、丰富的实践资源、多彩的学生活动和国际化交流,建立入学“过关清单”、培养“责任清单”、毕业“能力清单”,为学生建立了全方位人才培养体系。

1.质量优先,打造一流课程体系

国民经济管理专业核心课程包括国民经济管理学、国民经济分析方法、发展战略与规划等。学院推动本硕博人才一体化培养,依托人工智能(AI)助力的知识图谱,实现本硕博知识与课程纵向贯通,为本科生升学就业打下扎实的基础。学院为学有余力的学生开设高阶荣誉课程,可在本科高年级阶段提前修读部分研究生水平的课程。

学院通过组织基层社会实践和国情调研,帮助学生融通课堂学习与课外实践、理论联系实践,提升学生洞悉国民经济动态,了解国内外经济政策,以及独立从事经济分析并解决实际问题的能力。

国民经济管理专业知识图谱(此图谱知识产权归属中国人民大学)

国民经济管理专业课程地图

2.顶尖示范,构建能力培养体系

学院重视培养学生的科研和实践创新能力,为每一位大新生配备成长导师,为每一位本科生配备学术导师,实现本科生导师全覆盖;通过举办“经世杯”论文比赛,表彰优秀毕业论文、优秀调研报告、社会实践成果,以及开设学术训练营等活动,营造了浓厚的学术氛围。引导学生关注国家经济社会发展重大问题,产出优秀学术研究成果,多名本科生在导师指导下发表高水平期刊文章。

本科生在高水平期刊发表论文

3.机制创新,推出特色培养措施

学院弘扬理论联系实际的优良学风,继承深入调查研究优良传统。通过“中华人民共和国脱贫攻坚史”(“832工程”)、“大国边疆”育人工程社会调研与学术创新计划及“认识祖国”等大型国情调研活动,组织学生开展跨地区实践教学,引导学生认识国情、理解国情。学院建立多个实习基地,涵盖政府机构与相关企业,为学生未来发展提供多样化选择。

为拓展“新路引航专项计划”学生的宏观经济管理视野,学院整合区域经济、能源经济、产业经济、数字经济等相关资源,加强城乡一体化发展、乡村能源转型、农业产业振兴、乡村数字化等方面的培养,引导学生毕业后投身社会主义现代化国家建设。

“大国边疆”育人工程社会调研与学术创新计划

撰史育人:“独树一帜”中的“832工程”

“832工程”育人体系

本科生听脱贫攻坚亲历者分享经历和感悟

4.文体并进,促进学生全面发展

从新生入学教育的“关键前八周”“精彩第一年”,到毕业生的“学位授予”,学院推动有序开展新生全面融入计划,促进学生德智体美劳全面发展。

学院共有7人次荣获吴玉章奖学金、宝钢优秀学生奖、京东特等奖学金,47人次荣获国家奖学金,多名本科生在SSCI期刊发表论文。

应经学子荣获奖学金、积极参与科研竞赛

学院不断拓展渠道、创新形式、丰富内容,开展全方位、立体化、多层次的团学活动。从新生舞会到毕业晚会,从“一二九”合唱音乐节到各类体育赛事,精彩的人大生活四处都能见到应经学子的风采。应经学子积极参加劳动教育,锻造品格作风、磨炼意志品质,在“第二课堂”的活动中激扬青春,荣获2020年校级辩论赛亚军、2021年“一二九”合唱音乐节金奖、2023年校健美操大赛金奖、2023年“一二九”合唱音乐节银奖等奖项。

学生毕业系列活动

学生参加“一二九”合唱音乐节

学生参加校健美操大赛

学生前往教学实验场开展劳动教育

5.着眼全球,打造国际学术平台

学院与多个国家和地区的知名学府与国际机构在科学研究、教师互访、学生交换和学术会议等方面建立了广泛的合作关系。多位教师参加人类减贫经验国际论坛、中法全球治理论坛、联合国政策对话系列会议等重要国际论坛与会议,接受国际主流媒体专访。学院长期承办国家部委主办的援外项目、援外培训等,持续举办“中国可持续发展年会”“应用宏观经济年度论坛”等品牌国际会议,开展“与国际期刊主编面对面交流”等系列讲座,致力于让世界更好地读懂中国。

学院注重提升学生的国际视野,为学生提供丰富的海外交换学习、国际机构实习、国际学术会议宣讲、短期境外访问等国际交流机会。众多学生曾赴美国耶鲁大学、哥伦比亚大学、加州大学伯克利分校、英国牛津大学、新加坡国立大学、日本早稻田大学、澳大利亚墨尔本大学等国际知名学府交流学习。

郑新业教授为尼雷尔领导力学院

2023年南部非洲六姊妹党中青年干部研修班授课

与耶鲁大学经济系举办合作交流会

定期与赴国(境)外师生“一对一”沟通

6.服务保障,提升就业指导力度

学院响应就业优先战略,着力构建全员、全过程、全方位的就业工作体系,形成“招生-培养-就业”系统联动机制。落实就业“一把手”工程,成立了以书记、院长为组长的学院就业创业领导小组。充分发挥学院领导、资深教授、系(所)主任、党支部书记、各类导师、班主任、辅导员、校友等力量,构建了全员参与的就业服务体系。为学生制定“一人策”台账,打造“经世导航”“职来职往”系列品牌活动,提升就业指导力度。

学院毕业生专业基础扎实、实践能力突出、综合素质优异,广受社会各界欢迎。每年三分之二学生选择继续升学深造,去向包括中国人民大学、清华大学、北京大学、美国耶鲁、哥伦比亚、英国牛津、剑桥等国内外知名高校。学生就业去向包括国家发改委、财政部、商务部、中联部等政府部门;贵州毕节、宁夏石嘴山、四川绵阳、山西吕梁等基层一线;中央党校、湖南大学、暨南大学、中国宏观经济研究院等高校和科研院所;国有商业银行、大型资产管理公司、投资银行等企业,以及世界银行、国际货币基金组织等国际组织。一批又一批有品格觉悟、有专业本领、有健康身心的毕业生到祖国最需要的地方去,成长为“复兴栋梁,强国先锋”。

来源:教务办公室

图片 文字:姜凡

设计 责编:胡斐然 马文林

审核:陈占明 浩