李浩然,中国人民大学应用经济学院讲师，中国人民大学杰出青年学者。博士毕业于美国爱荷华州立大学，本科、硕士毕业于武汉大学。主要研究领域为宏观劳动、国际贸易、产业经济。

1.您能谈谈您对自己学业历程的感悟，并给我们一些在求学上的建议吗？

读大学本身是一个从高中到大学、被动到主动的学习过程，你要慢慢培养自己主动学习的能力。研究生期间就需要自己去寻找感兴趣的内容，到博士期间呢，就要确定自己的方向，去做自己喜欢做的事情。

博士期间跟前面两个阶段还有一个很大的区别在于，之前你还是学习者，是知识的消费者，博士就变成知识的生产者。这个身份的转换会让自己压力非常大，相当于人生进入不同的阶段，就像毛毛虫突然成蝴蝶了，割裂感还是挺严重的。所以要时刻注重自己在每个阶段上身份上的转化，预料到这个困难，然后去适应它。

关于求学的建议，我认为学习过程中，知识并不是最主要的，重要的是在学习的过程中，你要培养使用知识的能力，以及在学习过程中，你碰到的各种困难是怎么塑造你的性格。形成自己的价值观以及那种克服困难勇气，是非常重要的。

2.您方便介绍一下您的科研方向以及对未来的规划吗

在美国读书的时候，就想做一些对中国可能有用的研究。那个时候最想做的是生育率方面的东西，后来感觉生育率没有触摸到本源，是由于劳动力市场的各种不均衡，可能导致生育率比较低，于是我的方向改为宏观劳动力研究。我的毕业论文也是关于这个方向，当时没有中国的数据，用的是美国的数据。如果能拿到中国数据，我想继续做这个方向。另外一个方向我比较感兴趣的就是国际贸易，像如单个公司对于国家在国际贸易中比较优势的形成的影响，比如中国的华为。

未来的规划是短期内多发论文，在学校里面能教好两三门课，对大家更加认真负责一点。因为本身我的职业是服务性质的，尽量让大家都满意吧。

3.您在研究和学习中遇到困难都是如何解决的，能给我们一些相关的建议吗

一是要坚强，要能熬。大学期间，如果你有自主学习能力，通过找资源或问老师，你遇到困难总是能过去的。但是做研究一定要自己慢慢熬。

二是要学会吸取教训，自己的和他人的。曾经一个老师跟我说“stupid person never learn from mistakes. Normal people learn from their own mistakes. Smart people learn from others’ mistakes. ”所以在大学期间，看看周围人哪里犯的错，多关注一下别人，不要太以自我为中心，自己主动学习、不停地提升自己。

4.您在海外学习多年，您觉得我们在学习上面有什么可以借鉴的吗

美国与国内不同，导师不对学生负有很大责任，他只是一个建议者来对你进行指导。身为一个学生，只能多去找导师交流。可以给自己定一个计划，定期与导师沟通。交流时要注意言之有物，要能拿出能让导师感兴趣的前沿的成果。大家的时间都很宝贵，所以要相互尊重，要拿着至少让自己满意的东西去跟老师交流。

5.当下经济学研究中，机器学习十分流行，您在此方面对我们有什么建议吗

机器学习本质上只是一种工具，这种工具比较新颖，当下许多研究者对此都很感兴趣，探索其在各个领域的应用可能。这种工具对于经济学确实有些影响，可以用来揭示数据之间的联系。但是这种工具无法解释数据背后为什么会产生这种联系。经济学本身很大程度上是研究人的选择行为的一门学科，机器不能解析出背后运行的机制。因此我认为，机器学习可以用来做预测，但是不能揭露背后真正的经济规律，但是我们可以用这个手段，进行更加细致的研究。机器终究只是一种工具，经济学更要强调人的属性。

人如何要防止被机器取代，我认为主要有两个方面。一方面是要强调人的独特性，那就是身为一个人的创造力与想象力；另一方面是在机器擅长的地方也不能差太远，要有自律精神，才能保证自己立于不败之地。

6.您对刚刚来到的人大有什么想要表达的吗？您对我们有哪些期待呢？

我来到人大是非常开心的。我已经习惯了高压竞争环境，身边的人都很优秀。对于自己来说，不说成为最优秀的人，起码要不落于人后，这要付出很大的精力。一定要多看多学，不要太以自我为中心，这样才能不断进步。

我对于大家的期待是，一定要做一个坚强的人，做一个自信的人。以前网上流行一句话“小孩子才做选择，大人全都要”，但是随着我的年龄越来越大，才慢慢明白了选择的残酷性，人的一生都在做选择。但是更要明白，虽然选择很残酷，但是没有选择更加残酷，因此大家一定要努力做一个拥有选择权的人。